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但他本质上还是认为自己喜欢女孩子的，只不过还没遇到罢了。

他不知道喜欢究竟是一种怎样的感受。但是当他遇到丰平章后，似乎就明白了。

直到现在，他也不能确定自己对丰平章的这种感情到底算不算“喜欢”。因为在刚开始的时候，他就是把丰平章当作一位普通老师对待的，除了比其他老师长得好看点，真的没什么两样。

但是后来这份感情似乎在不知不觉间发生了变化。

也不知道在什么时候起，他想靠近丰平章，想一直看着丰平章。

在丰平章上课的时候，他的眼神始终随着讲台上那个人流转。

在丰平章晚自习值班的时候，他总想借着请教数学题让那个人坐在自己身边。

虽然他也知道，总是跟一个英语老师问数学题，怎么着都说不过去，但他就是忍不住问。

他喜欢看丰平章研究数学题时专注的神情，喜欢丰平章给自己讲题时感受他的气息。

当有同学想效仿他也问丰平章数学题时，他竟然会生出一种自己的东西要被别人抢走的念头。

但是作为老师给学生讲题不是很正常的吗？他有什么理由阻止呢？

既然找不到理由阻止，那就选择加入。

所以即便是丰平章刚刚给他讲过一次的题，即便是他听懂了，他也还是装作没听懂的样子再插到二人之间把他们分开。

还有给丰平章买感冒药，以及教师节送礼物，如果是换成别的老师他还会这么做吗？史松盛很坚定地摇头，肯定不会这么做的。

他才不会把这些都浪费在不关心自己的人身上呢！

这到底是不是喜欢呢？史松盛还是不敢确定。

但是他能确定的是，丰平章是他从小到大遇到的最好的老师，是他最喜欢的老师，但——是不是那种喜欢他就不知道了。

后来的几天，只要晚自习不是丰平章值班，史松盛都会去音乐教室练琴，而像是约定好了一样，每次推开门他都会看见丰平章，然后两人再一起合奏。

这首曲子他之前都不知道练了多少遍了，可每次和丰平章一起练习，他总是觉得乐趣无穷。

时间就这样慢慢到了学校选拔的日子。

“老盛，怎么样，有信心没？”杨越咽下赵昊宇夹给他的小肉丸儿边回味边说。

当时他知道史松盛瞒着他自己报名了元旦演出，他气得咬牙切齿，非得从三楼冲下来质问史松盛，从小玩到大的革命友谊就这么破碎了。

然而当他又知道史松盛是要和丰平章一起参加表演时，他的怒气瞬间就被浇了个透心凉。

虽然史松盛“背叛”他让他确实很生气，自己求了他那么久他不答应，却转头就报名了，不生气才怪呢！

可是得知他和丰老师一起表演时，他就不气了。

看在史松盛合作演出对象是丰老师的面子上就饶他这一回。没办法，谁让他喜欢丰老师呢？就冲丰老师篮球打的贼牛逼，他就不觉得自己在请史松盛合作演出上“败”给丰老师有什么不妥，他心甘情愿。

虽然事实是史松盛请的丰老师与他一起表演。

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